avatar

YULLYS HELSA

Universitas Negeri Padang S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar SINTA ID : 5982013
2.120
SINTA Score Overall
521
SINTA Score 3Yr
2.120
Affil Score
521
Affil Score 3Yr
HYBRID LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Inventor : Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D., Dr. Dadang Juandi, M.Si. Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D., Dr. Dadang Juandi, M.Si.
2023 Nomor Permohonan : EC00202368594 Hak Cipta
Integrasi Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) dalam Pembelajaran Matematika SD
Inventor : Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Dr. Turmudi, M. Ed., M. Sc., Ph.D., Dr. H. Dadang Juandi, M.Si. Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Dr. Turmudi, M. Ed., M. Sc., Ph.D., Dr. H. Dadang Juandi, M.Si.
2023 Nomor Permohonan : EC00202382607 Hak Cipta
Perangkat Perkuliahan Konsep Dasar Matematika Untuk Pencapaian Computational Thinking Skills Mahasiswa
Inventor : Yullys Helsa, Turmudi, Dadang Juandi Yullys Helsa, Turmudi, Dadang Juandi
2023 Nomor Permohonan : EC00202349123 Hak Cipta
Instrumen Penelitian Pengembangan Model Workshop Subject Enrichment (SE) Dan Subject Spesific Pedagogik (SPP) Dengan Strategi Plan Do Se (PDS) Untuk Mengembangkan Kompetensi Calon Guru Profesional Melalui Program Pendidikan Guru Prajabaran
Inventor : Syafri Ahmad, Masniladevi, Yetti Ariani, Yullys Helsa Syafri Ahmad, Masniladevi, Yetti Ariani, Yullys Helsa
2023 Nomor Permohonan : EC00202381818 Hak Cipta
Computational Thinking dalam Pembelajaran Matematika
Inventor : Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D., Dr. Dadang Juandi, M.Si. Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D., Dr. Dadang Juandi, M.Si.
2023 Nomor Permohonan : EC00202368595 Hak Cipta
Model Pembelajaran Hybrid Learning berbasis TPACK untuk Pencapaian Computational Thinking Skills in Mathematics Mahasiswa
Inventor : Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D., Dr. Dadang Juandi, M.Si. Yullys Helsa, M.Pd., Prof. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D., Dr. Dadang Juandi, M.Si.
2023 Nomor Permohonan : EC00202358347 Hak Cipta
Model Pembelajaran Inovatif Untuk Pembelajaran Matematika DiKelas IV Sekolah Dasar
Inventor : Yetti Ariani, Yullys Helsa, Syafri Ahmad Yetti Ariani, Yullys Helsa, Syafri Ahmad
2021 Nomor Permohonan : EC00202107788 Hak Cipta
Pendekatan Realistik Dan Teori Van Hiele
Inventor : Syafri Ahmad dan Yullys Helsa
2021 Nomor Permohonan : EC00202107800 Hak Cipta
Pembelajaran STEM di Sekolah Dasar
Inventor : Zuryanty, Hamimah, Ary Kiswanto Kenedi, Yullys Helsa Zuryanty, Hamimah, Ary Kiswanto Kenedi, Yullys Helsa
2021 Nomor Permohonan : EC00202107789 Hak Cipta
Pembelajaran SD Berbasis Teknologi Digital
Inventor : Yalvema Miaz, Melva Zainil dan Yullys Helsa
2021 Nomor Permohonan : EC00202106764 Hak Cipta
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight

Summary

Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 40 124 0
Citation 192 1454 0
Cited Document 28 79 0
H-Index 7 21 2
i10-Index 6 38 0
G-Index 1 1 1
Get More with SINTA Insight

Go to Insight