SINTA - Science and Technology Index

TUNAS BANGSA

STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA BANDA ACEH P-ISSN : 23550066 E-ISSN : 2502681X Subject Area : Education

Google Scholar Garuda Website Editor URL

History Accreditation

2020	2021	2022	2023	2024	2025

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MUATAN PKN MELALUI MODEL BALOGO DI KELAS V SDN ANTASAN KECIL TIMUR 1 BANJARMASIN

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 1 (2024) 15-30

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i1.2268 S5 Journal

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE Co-op Co-op TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 1 (2024) 1-14

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i1.2337 S5 Journal

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIRTUAL REALITY (VR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATERI PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 1 (2024) 31-43

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i1.2599 S5 Journal

PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS V SD NEGERI 1 BEUREUNUEN

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 1 (2024) 44-56

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i1.2600 S5 Journal

EFEKTIVITAS METODE SQ3R TERHADAP PENINGKATAN PEMBELAJARAN MEMBACA CEPAT

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 1 (2024) 57-71

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i1.2681 S5 Journal

MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL RIAS CANTIK SEDERHANA MENGGUNAKAN TEKNIK MODELING PADA ANAK DISABILITAS INTELEKTUAL RINGAN

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 2 (2024) 97-110

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i2.2682 S5 Journal

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING KELAS V SDN 83 LUBUKLINGGAU

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 2 (2024) 72-83

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i2.2706 S5 Journal

PENGARUH METODE PEER TUTORING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA SDN 8 SUWAWAL

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 11 No 2 (2024) 84-96

2024 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v11i2.2900 S5 Journal

PENGARUH PENERAPAN MODEL PJBL (PROJECT-BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN ABAD 21

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 10 No 1 (2023) 25-33

2023 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v10i1.1970 S5 Journal

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL MENGGUNAKAN SKALA LIKERT UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Tunas Bangsa Vol 10 No 1 (2023) 1-10

2023 DOI: 10.46244/tunasbangsa.v10i1.2047 S5 Journal

View more ...

Get More with SINTA Insight

Go to Insight

Citation Per Year By Google Scholar

Journal By Google Scholar

	All	Since 2019
Citation	1544	1505
h-index	19	19
i10-index	36	35