Pendidikan Bahasa Perancis

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KOTA BANDUNG - JAWA BARAT, ID CODE PRODI : 88206 CODE PT : 001034
8
Authors
919
SINTA Score Overall
501
SINTA Score 3Yr
102
SINTA Score Overall Productivity
56
SINTA Score 3Yr Productivity
Latest number of publications
Mobile-Assisted Language Learning Dalam Pembelajaran Keterampilan Menyimak Bahasa Asing: Sebuah Tinjauan Pustaka
Universitas Majalengka Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 9 No. 1 (2023): January-March114-122
2023 DOI: 10.31949/educatio.v9i1.4075 S4 Journal
Tinjauan Penerapan Sosial Media dalam Pembelajaran Bahasa Asing di Asia
Lembaga Penelitian UM Metro JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 8, No 1 (2023): Volume 8 Nomor 1 Juni 2023106-118
2023 DOI: 10.24127/jlpp.v8i1.2669 no-S Journal
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Multimodal untuk Keterampilan Membaca Pemahaman Bahasa Asing: Sebuah Tinjauan Pustaka
Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 8, No 2 (2023): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala620-636
2023 DOI: 10.58258/jupe.v8i2.5557 S6 Journal
The Impact of Peer and Teacher Feedback Using Twitter on FFL Writing Class
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning Lectura : Jurnal Pendidikan Vol. 14 No. 2 (2023): Lectura: Jurnal Pendidikan444-456
2023 DOI: 10.31849/lectura.v14i2.15185 S3 Journal
Penerapan Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) dalam Pembelajaran Menulis Ringkasan Dongeng Berbahasa Prancis
Universitas Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 23, No 1 (2023): APRIL 202379-90
2023 DOI: 10.17509/bs_jpbsp.v23i1.59878 no-S Journal
Pendampingan Bahasa Perancis Pariwisata Bagi Pemandu Wisata di Kabupaten Pangandaran – Jawa Barat
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara Journal of Dedicators Community Vol 6, No 1 (2022)
2022 DOI: 10.34001/jdc.v6i1.2190 S3 Journal
PELATIHAN TEKNIK JEUX DE RÔLES-ACTES DE PAROLE BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS UNTUK GURU SMA/SMK/MA SE-JAWA BARAT
Dimasatra Dimasatra Vol 3, No 1 (2022): OKTOBER
2022 DOI: 10.17509/dm.v3i1.55267 no-S Journal
Élaboration d’un multimédia interactif basé sur Android dans l’apprentissage de la compréhension écrite du niveau A1
Department of French Language Education, Universitas Pendidikan Indonesia FRANCISOLA Vol 7, No 1 (2022): JUIN59-68
2022 DOI: 10.17509/francisola.v7i1.53540 no-S Journal
PEMBELAJARAN MENULIS SINEKTIK-LITERASI DIRI BERBASIS KETERAMPILAN ABAD XXI (SYNTECTIC WRITING LEARNING-SELF BASED ON SKILLS OF THE XXI CENTURY )
Balai Bahasa Jawa Barat Metalingua: Jurnal Penelitian Bahasa Vol 19, No 2 (2021): METALINGUA EDISI DESEMBER 2021227—234
2021 DOI: 10.26499/metalingua.v19i2.781 S4 Journal
Model pembelajaran pelafalan dengan metode verbo-tonal dalam pembelajaran bahasa Perancis
Universitas Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 21, No 2 (2021): OKTOBER 2021283-290
2021 DOI: 10.17509/bs_jpbsp.v21i2.44641 S3 Journal
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 2 205 0
Citation 14 218 0
Get More with SINTA Insight

Go to Insight