Pendidikan Profesi Guru

SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA NEGERI RADEN WIJAYA KAB. WONOGIRI - JAWA TENGAH, ID CODE PRODI : 86904 CODE PT : 283002
5
Authors
1.267
SINTA Score Overall
374
SINTA Score 3Yr
253
SINTA Score Overall Productivity
75
SINTA Score 3Yr Productivity
Latest number of publications
Pengembangan Modul Berbasis Blended Learning Pendidikan Agama Buddha Materi Kelas VII Semester Ganjil di SMP Kabupaten Blitar
Jayapangus Press Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 6 No 2 (2023)260-273
2023 DOI: 10.37329/cetta.v6i2.2450 S3 Journal
Dampak Pembelajaran Daring Terhadap Kedisiplinan Siswa Pada Pembelajaran Agama Buddha
Jayapangus Press Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 5 No 2 (2022)96-105
2022 DOI: 10.37329/cetta.v5i2.1666 S3 Journal
The influence of parents' roles and motivation on student achievement in buddhist education subjects at Bodhisattva elementary school Bandar Lampung
Universitas Ahmad Dahlan Jurnal JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Vol 9, No 1 (2022): May21-25
2022 DOI: 10.26555/jpsd.v9i1.a24620 S3 Journal
Pemahaman Peserta Didik saat Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19
Universitas Indraprasta PGRI Jakarta SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 7, No 1 (2022)132-140
2022 DOI: 10.30998/sap.v7i1.12643 S3 Journal
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN RANAH AFEKTIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA
Program Studi Teknologi Pendidikan FKIP Universitas Ibn Khaldun, Bogor EDUCATE Vol 7, No 2 (2022)338-355
2022 DOI: 10.32832/educate.v7i2.13858 S4 Journal
MENYONGSONG KURIKULUM MERDEKA BELAJAR: MASALAH-MASALAH KESIAPAN GURU DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN
Prodi Teknologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Univ. Ibn Khaldun JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN Vol 11 No 1 (2022): Jurnal Teknologi Pendidikan127-142
2022 DOI: - S5 Journal
HISTORIOGRAFI BUKU TEKS SEJARAH LOKAL PADA PEMBELAJARAN SEJARAH
STABN Raden Wijaya Wonogiri SABBHATÃ YATRA : Jurnal Pariwisata dan Budaya Vol 2 No 1 (2021): SABBHATA YATRA : Jurnal Pariwisata dan Budaya60 - 74
2021 DOI: 10.53565/sabbhatayatra.v2i1.279 S5 Journal
Analisis Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha (Studi Kasus Di SMA Bhakti Karya Kecamatan Kaloran, Kabupaten Temanggung)
STABN RADEN WIJAYA WONOGIRI Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama Vol. 7 No. 2 (2021): Jurnal Pendidikan, Sains Sosial dan Agama74-88
2021 DOI: 10.53565/pssa.v7i2.317 S4 Journal
The Metaphor of Craving in the Tanha Vagga of the Dhammapada Scripture (Semantic Study of Buddhist Texts)
the Faculty of Ushuluddin, UIN Sunan Gunung Djati Bandung Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama dan Sosial Budaya Vol 6, No 2 (2021)129-140
2021 DOI: 10.15575/jw.v6i2.15707 S2 Journal
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI 1 KALIMANGGIS KECAMATAN KALORAN, KABUPATEN TEMANGGUNG
STABN RADEN WIJAYA WONOGIRI Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama Vol. 7 No. 1 (2021): This issue focuses on Education and Religious1-16
2021 DOI: 10.53565/pssa.v7i1.318 S4 Journal
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 2 122 1
Citation 2 224 0
Get More with SINTA Insight

Go to Insight