Pengembangan Masyarakat Islam

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG KOTA BANDAR LAMPUNG - LAMPUNG, ID CODE PRODI : 70231 CODE PT : 201014
7
Authors
859
SINTA Score Overall
184
SINTA Score 3Yr
143
SINTA Score Overall Productivity
31
SINTA Score 3Yr Productivity
Latest number of publications
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Melalui Penerapan Model Pogil dengan Strategi LSQ
Mathematics Education Study Program Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 20241073-1080
2024 DOI: 10.31004/cendekia.v8i2.3129 S4 Journal
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJRAN SMART MELALUI PENDEKATAN BRIDGING ANALOGY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KIRITIS MATEMATIS BERDASARKAN KECERDASAN MI
Universitas Muhammadiyah Lampung Hipotenusa Journal of Research Mathematics Education (HJRME) Vol 7, No 1 (2024): Hipotenusa Journal of Research Mathematics Education (HJRME)50-64
2024 DOI: 10.36269/hjrme.v7i1.2111 no-S Journal
Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Melalui Pembelajaran ADI dengan Reward and Punishment Ditinjau dari Multiple Intelligences
Universitas Islam Sumatera Utara MES: Journal of Mathematics Education and Science Vol 9, No 1 (2023): Edisi Oktober (Progress)
2023 DOI: 10.30743/mes.v9i1.8032 S4 Journal
Pembelajaran Biologi dengan Model Somatic Auditory Visual Intellectual Meningkatkan Higher Order Thinking Skill dan Self Regulation Siswa Kelas X pada Topik Perubahan Lingkungan
Department of Biology Education UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurnal BIOEDUIN : Program Studi Pendidikan Biologi Vol 12, No 1 (2022): Bioeduin Februari45-57
2022 DOI: 10.15575/bioeduin.v12i1.17291 S4 Journal
MODEL INTEGRATING SOCIETY, SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND COLLABORATIVE MIND MAPPING MEMPENGARUHI PENALARAN MATEMATIS DAN MULTIPLE INTELLEGENCES
Universitas Lampung JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS LAMPUNG Vol 10, No 1 (2022): MARET 202270-82
2022 DOI: - S4 Journal
CORE Teaching Model Based Mnemonic Technique Impact Students’ Mathematical Creative Thinking Ability and Metacognitive Awareness
Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia AlphaMath : Journal of Mathematics Education Alphamath: Vol. 8, No. 1, May 2022[49-59]
2022 DOI: 10.30595/alphamath.v8i1.13327 S4 Journal
MODEL INTEGRATING SOCIETY, SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND COLLABORATIVE MIND MAPPING MEMPENGARUHI PENALARAN MATEMATIS DAN MULTIPLE INTELLEGENCES
LP3M Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Januari 2022110-129
2022 DOI: 10.55210/attalim.v8i1.769 S4 Journal
Model Pembelajaran MURDER (Mood, Understanding,Recall,Digest, Expand, Review) Berbantuan Media Gamifikasi dan Self Concept: Dampak terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik
Universitas Serang Raya GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2022)37-49
2022 DOI: 10.30656/gauss.v5i1.4726 S4 Journal
MODEL INTEGRATING SOCIETY, SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND COLLABORATIVE MIND MAPPING MEMPENGARUHI PENALARAN MATEMATIS DAN MULTIPLE INTELLEGENCES
LP3M Institut Ilmu Keislaman Zainul Hasan At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Januari 2022110-129
2022 DOI: 10.55210/attalim.v8i1.769 S4 Journal
EFEKTIVITAS PROGRAM LAZNAS YATIM MANDIRI DALAM PEMBERDAYAAN KAUM DHUAFA DI BANDAR LAMPUNG
Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung Fikri : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Vol 6 No 1 (2021): Fikri : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya64-74
2021 DOI: 10.25217/jf.v6i1.1228 S3 Journal
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 1 105 0
Citation 0 498 0
Get More with SINTA Insight

Go to Insight