Bimbingan Dan Konseling

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA KOTA SALATIGA - JAWA TENGAH, ID CODE PRODI : 86201 CODE PT : 061001
6
Authors
4.473
SINTA Score Overall
1.757
SINTA Score 3Yr
746
SINTA Score Overall Productivity
293
SINTA Score 3Yr Productivity
Latest number of publications
Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Bimbingan Konseling
Universitas PGRI Yogyakarta G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 2 (2025): April 2025, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling1303-1311
2025 DOI: 10.31316/g-couns.v9i2.6005 S3 Journal
PENINGKATAN KEMATANGAN KARIER MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN PENGGUNAAN BOARD GAME CAREER RACING PADA PESERTA DIDIK KELAS XII: Penerapan Model Problem Based Learning dan Penggunaan Board Game Career Racing Dalam Peningkatan Kematangan Karier Peserta Didik
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kristen Satya Wacana Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 15 No 1 (2025)93-100
2025 DOI: 10.24246/j.js.2025.v15.i1.p93-100 S3 Journal
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 1 (2024): Volume 09 No. 01 Maret 20245793-5801
2024 DOI: 10.23969/jp.v9i1.12904 S4 Journal
PENGARUH PENGGUNAAN FITUR FACEBOOK TERHADAP KETERBUKAAN DIRI
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 1 (2024): Volume 09 No. 01 Maret 20245802-5812
2024 DOI: 10.23969/jp.v9i1.12905 S4 Journal
PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 1 (2024): Volume 09 No. 01 Maret 20244101 - 4106
2024 DOI: 10.23969/jp.v9i1.12965 S4 Journal
ANALISIS TINGKAT KETERAMPILAN 4C PESERTA DIDIK ABAD 21 DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 1 (2024): Edisi Januari - Juni 2024121-133
2024 DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i1.20184 S5 Journal
Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Sosiodrama Dalam Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Anak: The Effectiveness Of Group Guidance Services With Sociodrama Techniques In Improving Children's Social Interaction Skills
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kristen Satya Wacana Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 14 No 3 (2024)220-231
2024 DOI: 10.24246/j.js.2024.v14.i3.p220-231 S3 Journal
ANALISIS INTERAKSI SOSIAL REMAJA BROKEN HOME DI RT 009/RW 002 KRAJAN TENGARAN
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09, No. 03, September 2024839 - 846
2024 DOI: 10.23969/jp.v9i3.14926 S4 Journal
Kepemimpinan Dan Supervisi Kepala Sekolah Serta Hubungannya Dengan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Guru
Universitas Pancasakti Tegal Cakrawala: Jurnal Pendidikan Vol 18 No 2 (2024): CAKRAWALA: JURNAL PENDIDIKAN96-109
2024 DOI: 10.24905/cakrawala.v18i2.386 S3 Journal
Analisis Implementasi Bimbingan Konseling Komprehensif di Sekolah (Sebuah Tinjauan Teoritis dan Praktis)
Universitas Muria Kudus JURNAL KONSELING GUSJIGANG Vol 10, No 2 (2024): Jurnal Konseling Gusjigang Desember 2024130-140
2024 DOI: 10.24176/jkg.v10i2.13826 no-S Journal
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight
Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 11 448 7
Citation 16 2,887 9
Get More with SINTA Insight

Go to Insight