avatar

SUTRISNO

Universitas Negeri Malang S3 - Pendidikan Kimia SINTA ID : 6653916
1.537
SINTA Score Overall
498
SINTA Score 3Yr
1.537
Affil Score
498
Affil Score 3Yr
Latest number of publications
Inquiry Based Learning with OE3R Strategy and Its Impact on Students' Mastery of Basic Concepts of Analytical Chemistry
Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM) Jurnal Pendidikan Sains Vol 8, No 3: September 202089–95
2020 DOI: 10.17977/jps.v8i3.14081 no-S Journal
EFFECTIVENESS OF INQUIRY-BASED LEARNING TOWARDS MASTERING THE CONCEPT OF UNSATURATED HYDROCARBONS IN UNDERGRADUATE STUDENTS
Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurnal Tadris Kimiya Vol 5, No 2 (2020)178-186
2020 DOI: 10.15575/jtk.v5i2.9078 S2 Journal
Pengembangan Bahan Ajar Kimia Materi Hidrolisis Garam dengan Pendekatan Scientific Inquiry Berbasis Problem Based Learning
Graduate School of Universitas Negeri Malang Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 5, No 7: JULI 2020980—990
2020 DOI: 10.17977/jptpp.v5i7.13778 S2 Journal
Pengembangan Modul Elektrokimia dengan Pendekatan Kontekstual Chemoentrepreneurship untuk SMA
Graduate School of Universitas Negeri Malang Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 5, No 8: AGUSTUS 20201183—1189
2020 DOI: 10.17977/jptpp.v5i8.13959 S2 Journal
Pengenalan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dan Pengembangan Rancangan Pembelajarannya untuk Merintis Pembelajaran Kimia dengan Sistem SKS di Kota Madiun
Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM) Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2: November 202056-64
2020 DOI: 10.36312/linov.v5i2.465 S4 Journal
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP
Fakultas Sains & Teknologi Universitas Kanjuruhan Malang RAINSTEK : Jurnal Terapan Sains & Teknologi Vol. 2 No. 3 (2020): September221-227
2020 DOI: 10.21067/jtst.v2i3.4824 S5 Journal
Pengembangan Desain Strategi Pembelajaran Embe-R (Dspember) untuk Mencegah Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kesetimbangan Kimia
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 8, No 1 (2019): Maret8 - 28
2019 DOI: 10.35580/sainsmat81101192019 S4 Journal
Oe3r Strategy Implementation as an Innovation on Inquiry Based Learning toward Redox Reaction Mastery
Universitas Negeri Malang Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 25, No 1 (2019): June42-48
2019 DOI: 10.17977/um048v25i1p43-49 no-S Journal
Pengembangan Desain Strategi Pembelajaran Embe-R (Dspember) untuk Mencegah Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kesetimbangan Kimia
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 8, No 1 (2019): Maret8 - 28
2019 DOI: 10.35580/sainsmat81101192019 no-S Journal
Perbedaan Keterampilan Berpikir Kritis sebagai Dampak POGIL Berbantuan Advance Organizer dan POGIL Non Advance Organizer
Graduate School of Universitas Negeri Malang Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 3, No 9: SEPTEMBER 20181200—1203
2018 DOI: 10.17977/jptpp.v3i9.11551 S2 Journal
View more ...
Get More with SINTA Insight
Go to Insight

Summary

Article Quartile
Research Output
  Scopus GScholar WOS
Article 56 53 0
Citation 194 254 0
Cited Document 42 31 0
H-Index 8 10 0
i10-Index 1 11 0
G-Index 1 1 0
Get More with SINTA Insight

Go to Insight